幼升小数学题,学前班数学练习题

学习啦  惠敏   2019-04-29 10:44:48

  当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!


       学前班数学题一

  一、直接写得数(16分)

  22+7= 30-20 = 90+9= 60-30=

  7+83= 85-5= 98-70= 96-7=

  65+5= 39+8= 4+65= 24+6=

  18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20=

  2、写出不同的计算过程。(8分)

  3、90连续减8,写出每次减得的差。(8分)

  90 ( ) ( ) ( ) ( )

  4、在( )填上“<”、“>”或“=”。(8分)

  54+38( )38+54 43-26( )42-26

  69-47( )69-46 85-30( )5+49

  二、填空(16分,每空1分)。

  1、4个一和2个十合起来是()。 100里面有()个十。

  36里面有()个十和()个一。

  2、个位上是8,十位上是5,这个数是( )。

  3、与40相邻的两个数是()和()。在22和30这两个数中,()接近27。

  4、比100小1的数是(),40比()大1,比( )小1。

  5、50角=( )元, 1元6角=()角。

  6、找规律填数。

  27、29、( )、33、( )、( )

  三、画一画(14分)

  1、计数器画珠表示。(6分)

  2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?(2分)

  3、(6分)

  四、解决问题。(30分)

  1、三个同学跳绳。(12分,每小题3分。)

  第一次第二次第三次总数

  小红25下28下30下

  小花21下26下 95下

  小明24下29下

  (1)小红三次一共跳了多少下?

  列式:

  (2)小花第三次跳了多少下?

  列式:

  (3)如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下?

  (4)如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下?

  2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人;褂卸嗌偃瞬荒苌铣?(6分)

  3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛?(6分)

  4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?(6分)

学前班数学练习题二

  幼升小做一做:学前班数学练习题孩子会不会?

  1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;

  2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;

  孩子一:

  1.一张纸撕一次 变成三张

  2.一张纸撕一次 撕出四个口

  3.六根牙签摆出5个正方形

  4.四根牙签摆出3个三角形

  以上只是其中的一组

  孩子二:

  1,梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?

  2,钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

  3,假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。

  4,根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

  孩子三:

  1.一个正方形撕两次成四个三角形

  2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么

  3.跟着做操

  孩子四:

  小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

  孩子五:

  1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;

  2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;

  3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;

  4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?

  5、归纳总结:先讲一个故事—小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。

  6、根据规律穿珠子。

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